
Lesson
Worksheet: Book Study: The Great Fire: Discussion Guide #3
Khuyến khích tư duy phê phán và hỗ trợ phát triển khả năng đọc viết bằng cách đặt câu hỏi khi học sinh đọc các chươ...
Xem thêm
Hỗ trợ phát triển tư duy phê phán và khả năng đọc viết bằng cách đặt câu hỏi khi học sinh đọc các chương cuối trong cuốn Kẻ trộm tia chớp của Rick Riordan. Tập trung vào các chương 18–22, hướng dẫn thảo luận này có hai trang gồm các câu hỏi hiểu, phân tích và kết nối cá nhân giúp học sinh suy nghĩ về những khoảnh khắc phiêu lưu cuối cùng trong nhiệm vụ của Percy. Người đọc sẽ xem xét những gì xảy ra ở Địa ngục và những quyết định mà Percy đưa ra khi ở đó, phân tích các sự kiện diễn ra sau khi anh trở lại Bờ Đông và đưa ra suy luận về các nhân vật như Hades và Sally Jackson. Nhấp vào “Xem đáp án” để xem câu trả lời mẫu và ngữ cảnh của học sinh. Và hãy nhớ xem qua bộ đầy đủ các bài tập nghiên cứu mới lạ liên quan đến Kẻ trộm tia chớp !
Tải bài tập (PDF) Tải đáp án (PDF)File bài tập chưa có sẵn. Vui lòng kiểm tra lại sau.
Đang cập nhật...

Lesson
Khuyến khích tư duy phê phán và hỗ trợ phát triển khả năng đọc viết bằng cách đặt câu hỏi khi học sinh đọc các chươ...
Xem thêm
Lesson
Khuyến khích tư duy phê phán và hỗ trợ phát triển khả năng đọc viết bằng cách đặt câu hỏi khi học sinh tiếp tục đọc...
Xem thêm
Lesson
Khuyến khích tư duy phê phán và hỗ trợ phát triển khả năng đọc viết bằng cách đặt câu hỏi khi học sinh bắt đầu đọc...
Xem thêm
Lesson
Sử dụng hướng dẫn này để khuyến khích tư duy phản biện và phát triển khả năng đọc viết khi học sinh đọc những đoạn...
Xem thêm
Lesson
Sau khi hoàn thành tác phẩm Kẻ trộm tia chớp của Rick Riordan, hãy giao cho học sinh bài tập nghệ thuật thú vị này...
Xem thêm
Lesson
Hỗ trợ kỹ năng đọc viết và tư duy phản biện của học sinh bằng cách đặt câu hỏi khi các em đọc chương 13–17 cuốn Kẻ...
Xem thêm
Lesson
Khuyến khích kỹ năng tư duy phê phán và đọc viết bằng các câu hỏi thảo luận này từ chương 7–12 của Kẻ trộm tia chớp...
Xem thêm
Lesson
Sử dụng bảng tính hữu ích này để hỗ trợ học sinh của bạn khi các em phát triển kỹ năng đặt câu hỏi bằng cách giả vờ...
Xem thêm